第一百零九章 正式教学

送你了。

苏璟的话语是简单而直接,却是让朱橚整个人都懵了一下。

这刚刚他才惊为天人的显微镜,就这么直接送给自己了。

“苏师,这.”

就算朱橚是个小大人,但这还是冲击有些太大了。

“老五,你愣什么啊,还不快感谢苏师。”

朱标立刻朝着朱橚说道。

“哦。”

朱橚回过神来,朝着苏璟躬身道:“多谢苏师赠礼。”

苏璟摆摆手道:“不用这么隆重,不过是个随手做的小物件而已,也只能将就用用了,以后我还会改进的。”

虽然这显微镜是做成了,但放大倍数小,画面不清晰等问题还是存在的。

以苏璟的眼光来看,这显微镜也就是一个儿童玩具的水平。

前世小孩子都能做出来。

“苏师此言差矣,此物对苏师来说或许寻常,但对学生来说,无比珍贵。”

朱橚再度朝着苏璟鞠躬,态度直接拉满了。

作为一个植物学爱好者,朱橚已经可以想到显微镜对于自己的帮助了。

仅仅只是想想,他便无比的兴奋。

不过朱橚不知道的是,昨夜朱标特意与苏璟交流了一番。

马皇后将朱橚在农学院的表现都写在了书信之中,而朱标看完之后,又将其转述给了苏璟。

当然,农学院变成了牛家后院的几块地,自家做实验用的。

朱橚的那本手工绘画的植物图册,一样给苏璟看了。

正是因为如此,苏璟今天才会直接选择制作一个显微镜,这正是他特意为朱橚做的。

在朱橚的身上,他看到了希望。

年仅九岁,对于植物学有着热爱,家世很不错,也支持他搞这个。

这样的人才,好好的引导下,或许大明就可以出个植物学专家了。

植物学,虽然不算是物理化学这样的主流学科,但能出一个人才也不错。

苏璟看向朱橚道:“如果你真的想感谢我,那就好好的学,我能教你的东西不多,但我相信,对你的将来一定是有益处的。”

植物学的知识,苏璟的知识储备,也仅限于初高中学的生物,有些记忆还不太清楚了。

种植本身,苏璟更是毫无天赋。

但苏璟有自信,可以将朱橚引导上一个植物学家的路子。

因为苏璟可以教导朱橚更为重要的东西,科学研究的思维以及方式方法。

明代,至少在现在的洪武初期,其实中国还是领先于世界的。

只是一直没有科学的萌芽,逐渐的落后于西方。

苏璟虽然没有一个人改变世界的雄心壮志,但面前有了一个人才,好好引导下还是可以的。

“学生一定认真学习,还望苏师不要嫌弃学生蠢笨。”

朱橚认真的回答道。

如果说之前只是听说苏璟很厉害,感受还没有那么真切的话。

那现在这显微镜,便直接将朱橚折服了。

他相信,自己必能从苏璟的身上学到许多。

一旁的朱标看着这一切,脸上的笑容都掩饰不住了。

自己弟弟能被苏璟认可,他是发自内心的为朱橚高兴。

朱标这位大哥,已经有着一位老父亲的心态了。

这和朱元璋平日的培养方式分不开关系,在朱元璋不在的时候,朱标就是他的弟弟们的家长。

朱元璋也会将自己的一部分权力让渡给朱标,有了权力,朱标话语的威严也更具影响力。

别院内。

朱标继续做着望远镜,而苏璟则是开始对朱橚进行理论知识的教导了。

从朱橚的那本图册中,苏璟便发现朱橚不是对农作物感兴趣,而是对所有植物都感兴趣。

“牛肃,你为什么想要研究植物?或者说,你为什么热爱它们?”

苏璟朝着朱橚问道。

朱橚想了想回答道:“因为植物可以让我们吃饱,可以让我们有衣服穿,可以让我们有房子住,可以给我们治病。”

还真是早慧啊!

苏璟听着朱橚的回答,内心不由的感叹。

这大叔的家教还真不错,就是本人太差了,儿子们倒是教育的不错。

朱标已经相当不错了,这朱橚除了外貌,哪里像是一个九岁的孩子。

“你说的很对,植物与我们的衣食住行息息相关,研究它们的意义,并不比其他的任何事情差。”

苏璟点点头,继续道:“那你认为,研究植物,第一步应该是什么?”

就如同教导朱标一样,教导朱橚苏璟采用的也是循循善诱的方式。

朱橚迟疑了一下,然后小声回答道:“应该认识它,知道它叫什么,长什么样。”

“牛肃,别怕,我只是问你问题,错了也没关系,况且我说的不代表就是对的。”

苏璟看着朱橚认真道:“你要有自己的观点和想法,如果你觉得我说的有问题,也可以直接的提出来,没有关系。”

“一个真理的发现,绝不是靠某人的权威,而是真理本身。”

有了朱标的教训,苏璟教导朱橚的时候,刻意对其弱化了自身的权威。

一方面是不想朱橚变得和朱标一样,把自己当成神。

另一方面是苏璟清楚,自己的这半瓶水不到的水准,很快就会教完了。

到时候,就得靠朱橚自己了。

苏璟的想法朱橚并不清楚,但朱橚这话,却是让朱橚有些震撼。

因为他接受的教育,是尊师重道。

前辈古人说的,那就是对的。

老师教导的时候,更是无时无刻不在树立自己的权威。

但到了苏璟这里,第一节课竟然就告诉学生,老师说的不一定是对的。

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